愚人节的作文

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的愚人节的作文5篇，欢迎大家分享。

愚人节的作文 篇1

　　四月一日，是愚人节。据说这一天，不管男女老少，亲戚朋友，无论是谁被愚弄，都不能生气。

　　中午放学回家，我给小姨发了一个信息：“小姨，晚上我们一家去你家吃饭。”写完后我盼着小姨能相信，因为今天是愚人节，我担心小姨不相信，然后不停地在地上来回地走动，思量着，如果她不相信怎么办。正在我胡思乱想时，电话铃响了——小姨真相信了！打来电话热情地说：“今天你来我家，你想吃什么，尽管说！”我大喜，大声说：“我想吃胡萝卜炒土豆丝，下午放学就去。辛苦你了，小姨！”电话的另一头传来小姨爽朗的笑声：“辛苦什么，我这就去准备！”

　　到了下午时，小姨又打来电话：“你们怎么还没到啊？”“我们今天不去你家吃饭，我中午骗你呢！小姨。”我在去小姨家的路上不怀好意地笑着说。“啊？你们不来，我可是准备了这么多好吃好喝的，这边怎么吃得完啊？”“耶！——太高兴了，小姨那么聪明被我愚弄了！”我心想，只觉得愚人节好过瘾。“好啦，逗你的，我们怎么可能不去呢？愚人节快乐！”话音刚落，电话两端都能听到对方传出了我和二姨及双方家人的欢声笑语。

　　虽然愚人节是西方国家的传统节日，如今却传到了我们国家，以其搞笑、诙谐、幽默别人却相互开心和谐深受人们的喜欢。

愚人节的作文 篇2

　　今天是四月一日，也是愚人节。早上，正当我津津有味地看着一本书时，一个同学跑了过来，他说：“罗惠菁，老师叫你过去。”“啊。”我立即放下书本，正准备起身时，那位同学就立刻哈哈大笑起来，说：“祝你愚人节快乐哦。”说完就脚踩西瓜皮溜之大吉了。这时我才恍然大悟：今天是愚人节，刚才我被人耍了。无奈的我只好又捧起书看起来，接着又有几位同学过来说老师找我，可我就没再上当了。

　　“丁零零”上课铃打响了，我连忙拿出语文书和铅笔盒，这时我看见同桌的涂改带，便心想：刚才有人耍我，我也耍耍别人。于是就将他的涂改带藏了起来，同桌一回来，我立即对他说：“你的涂改带被陈钊拿了。”同桌马上回过头去骂陈钊，陈钊满脸冤屈地说：“不是我拿的。”我偷偷地笑起来，然后又神不知鬼不觉地把涂改带放回去，对同桌说：“你的涂改带在桌子上。”我的同桌立即明白了什么，正准备……可老师已经进来了。今年的愚人节过得真开心!

愚人节的作文 篇3

　　今天是愚人节，我就想今天一定给人骗。我心里嘀嘀咕咕地骑着自行车向学校踩出。

　　我刚进教室，我同桌小明就对我说：“我和你同桌那么久了，一点东西都没送过你，今天我就送一点饼干给你吃吧！”我惊讶极了为什么呢？因为平时一毛不拔的小明今天怎吗那么好的呢，不管了反正有饼干就吃。我接过小明给我的饼干说了声：“谢啦！”我便准备把那些饼干吃了，我刚咬了一口，嚼了嚼。便一口吐了出来。我刚刚吐了出来，发现小明在那里偷笑。我便顿时火冒三丈，捉住小明问他：“你在里面加了什么”。小明说：“我加了一些牙膏”。我一听说马上吐了出来。

　　唉……愚人节真是被人耍的多啊！！

愚人节的作文 篇4

　　上午，带着蒙胧的梦出发，前往考试的路上。天，虽然阴沉沉、灰蒙蒙的，但不冷。春，已来到。一边和同事讨论前一晚各自做的`考试梦，一边欣赏路边的风景：麦田里，翠绿侵入视野；偶尔发现一片片雪白的杏花，在微凉的晨风中绽放枝头。路旁的白杨树上一串串绿色的花苞挂满枝头；树下，停着两只黑白相间的喜鹊喳喳叫。“嘿，好兆头！考试一定没问题。”我自我安慰地想着，感觉倒也惬意，就连考试的紧张也一时无踪可寻。

　　到达考试学校，校园里已是人群熙熙攘攘。大家七嘴八舌地议论考试的场次以及准备情况。大家的衣服都挺特别的，兜很多。去厕所的人很多，大部分都是将准备的一沓一沓的精心拼凑的白色纸条塞进兜里。我无奈，也不屑。周围的朋友说我太正直，也可能有人会笑我傻，也有可能有人觉得我像古代的秀才一样迂腐，但是都无所谓。我只知道，我要做得光明磊落。依靠小抄，到不如去依靠自己。

　　很顺利地进入考场。主考是一位上了年纪的慈祥的老头，把考试纪律认真地为在座的参考教师读了一遍，看样子挺严格。我以为，可以是一场公平、公正、真正考验教师能力的考试。等我把《课程解读》和复习资料统统装进背包，放在前面讲台旁的椅子上的时候，突然有种熟悉的值得怀念和回味的味道涌上心头，当初，我就是这样一次次参加自考的。然而这种感觉转瞬即逝，毕竟这不是自考。

　　坐定之后，桌子上只有考试学校发的两张八开白纸，我的准考证，和两只笔而已。还未到发卷时间，陆续有老师进来，教室里也乱哄哄的。我扫视两旁，没有认识的人。突然发现，左边，一个人的椅子上，屁股下，书，资料很明显。把头扭向右边，一位穿着时尚的老师还在歪着脑袋使劲往身后的桌斗里塞课本资料。而监考的老师在一个老师去讲台那拿自己的书的时候，居然把头向外一扭，视而不见。前面的人，也一样，已经有大批资料成为坐垫。我禁不住冷笑：这就是所谓的专业考试，想来一次公正的较量恐怕实非易事。说得比唱得好听，什么作弊要取消考试资格，按零分记，全是假的。恐怕每个监考主考也不能做到严格执考吧！考试偏偏选到愚人节，不会也就是做个样子吧！不管这些了，反正那是别人的事，我自己管好我自己就行了。

　　试卷在翘首期待中终于发下来，浏览一下试卷，看起来并不太难，于是迫不及待地填好卷头，便开始奋笔疾书。沙沙的写字声充盈耳畔，仿佛考场里只有我自己和我的试卷。基础知识部分没有难住我，理论部分也都是平时复习并背过的，除了一个2分的填空题没复习到，其余的应该说还算顺利。至少自己在答卷的时候也能有些许自信。

　　两个小时的紧张书写，终于完成，会的保证能得分，不会的，就放过了。放下笔，才发觉手已酸得很了。仔细检查，看有没有错误的地方，要是出现许多不该有的错误，在这样的考场上可就输大了，至少我还不打算进入那百分之二，还不能离职进修。

　　正检查呢，前面的人突然把一个纸团扔杂我的桌上，我厌恶地皱起眉头。从刚才就一个劲地往后瞅，我把白纸盖在试卷上。瞪着她的背影，心想：小抄准备了那么一摞，竟然还有不会的，不知道她是怎么复习的。现在又开始抛纸团，真是叫人心里不爽。我想清白堂正，可总有人不让你这样。看看字条，两个填空，一个很简单，另一个是我不会的那个。我把字条重新团起来，扔地下了。看看主考的老头，目光很凶的样子，严厉地看着我呢。我该怎么办？对前面的人虽然很反感，可是，我又不是个那么冷血的人，尤其见不得有人对我说谢谢，还没帮先说谢谢，已经让我的心理防线崩溃一段。看她把手弯向身后的时候，还真想吼她两句：我知道你是谁呀！走出这个门，谁还知道你长什么样？考试没本事就别考，当老师的，这样有什么资格去教育自己的学生呢？可是，这些也仅仅是在我的嘴里转了一圈，又咽下去了，毕竟这是考场，再说，也得给人家留点面子。最终，我没保住自己的清白，把答案写在我自己的白纸上，并没给她，我根本不打算给她。不料，她却趁教室里有人交卷，监考老师收卷的时候，大胆地把白纸一把拽走了。唉，我这后悔呀，别提了。

　　她居然得寸进尺，继续问，原来她连课本上的很多知识都不知道，像安徒生的童话写两个，还有漓江水的特点。我摇头，不告诉她，也不叫她看。错了一次，不能再错第二次。况且，作为一个老师，最起码也要知道啊！为了阻止自己再被她烦扰，我立即交卷，拿起背包，头也不回地走出考场。什么考试！

　　来到院子里，长叹一声，告诉自己：“过去了！”顿觉轻松，我对自己的试题还有那么一点自信，抬头望望天，似乎比早上亮堂了很多，天际有一点湛蓝。

　　我的信念，将继续坚持。“学高为师，身正为范”为学生做出榜样，不只是面对学生时做给学生看的，而是随时随地做给自己的良心看的。